近日，某管業(yè)TPM項目在新益為專家顧問主持下開展了思維邏輯瓶頸分析培訓(xùn)會。

新益為專家顧問導(dǎo)入TOC

此次培訓(xùn)會的目的在于通過思維邏輯瓶頸分析方法，收集設(shè)備抱怨，理清邏輯關(guān)系，找出最終需改善的問題項。培訓(xùn)會上，新益為專家顧問楊老師通過導(dǎo)入瓶頸理論（TOC）概念，闡述其核心觀點：以立足于企業(yè)系統(tǒng)，通過聚焦于瓶頸的改善，達到系統(tǒng)各環(huán)節(jié)同步、整體改善的目標為切入點，從薄弱環(huán)節(jié)決定整體效率、任何系統(tǒng)都有約束存在、有效產(chǎn)出指標體系、不同作業(yè)線的有效產(chǎn)出指標分析四個維度開展深入講解，揭開瓶頸理論（TOC）的神秘面紗。

培訓(xùn)現(xiàn)場

在思維邏輯分析程序階段，通過沖突圖、現(xiàn)狀圖、未來圖、負面圖四張圖表展示分析的全流程。其中沖突圖特點是企業(yè)內(nèi)部目標相同，但大家做法卻相沖突；現(xiàn)狀圖展示的是從抱怨中找出核心的問題點；未來圖展示的是核心問題點的解決方式；負面圖則展示的是核心問題里面會涉及的部分變革，這些變革也許會導(dǎo)致公司面臨事務(wù)的調(diào)整。

通過整個瓶頸理論（TOC）培訓(xùn)，在TPM推進的里程上注入了新方法、新手段。理論培訓(xùn)不僅帶給大家的是理論知識的增長，更是解決實際問題的有效手段。