新益為5S管理咨詢公司概述：5S管理是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）和素養(yǎng)（Shitsuke）這5個詞的縮寫。5S管理起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理，這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。

5S管理咨詢

一、旅游管理實訓中心建設中存在的問題

1、實踐設施管理問題

雖然目前旅游管理專業(yè)中旅游管理實訓中心的基礎建設正在不斷的完善，但是其中存在的問題，需要盡快解決。比如在對實驗設備的管理方面就存在交叉登記，無人保管等情況。

2、實踐儀器管理

隨著旅游管理專業(yè)不斷的發(fā)展進步，也在旅游管理實訓中心引進了一些先進復雜的儀器設備，這些高精儀器設備對管理人員和操作人員的專業(yè)技能要求較高，如果一味地引入采購儀器，而不進行管理和維護，那么最終也只會造成大量的成本支出，加重學院的經(jīng)濟負擔。

3、實踐人員管理

在實訓過程中，需要相應的實訓指導教師以及設備物品的維修管理人員，實訓的順利開展和完成，離不開這些人的努力，但是長期以來，國家的教育理念一直都以理論為基礎，對實踐的關(guān)注程度較低。

二、5S管理應用在旅游管理實訓中心的作用

1、提高學生的綜合素質(zhì)

旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)的最終目標是讓旅游管理專業(yè)的學生成為具有良好的專業(yè)理論知識以及較高的綜合能力素質(zhì)的應用型人才。通過5S管理讓學生清楚的認識到實訓中心不只是學生進行技能訓練的基地，更是要通過在基地中的訓練形成職業(yè)習慣和道德以及團隊、環(huán)保以及成本意識等綜合職業(yè)素養(yǎng)的平臺，學生在5S管理下形成了良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，進而能夠帶動學生整體綜合素質(zhì)的提高。

2、提高實訓教學的質(zhì)量

利用5S管理加強對這些客觀因素的規(guī)范化管理，能夠從根本上提高實驗教學的整體質(zhì)量。5S管理理念能夠得到廣大企業(yè)的應用，主要原因在于5S管理是管理活動的基礎，在對旅游管理實訓中心實施這種管理理念，能夠最大程度的保證實訓中心的工作環(huán)境，并且提高參與實訓的人員工作中效率，營造良好的實訓氛圍，推動師生之間進行交流互動，潛移默化中改變學生的精神面貌，其本質(zhì)就是一種“環(huán)境育人”的管理理念。

3、提高實驗室管理水平

5S管理的實施應用，也從根本上改變了傳統(tǒng)的實驗室管理模式，改變傳統(tǒng)管理模式中存在的被動管理問題，提高管理人員的工作主動性，細化管理方法。而5S管理在其中通過五常項目對學生、管理人員的日常行為進行規(guī)劃，這種規(guī)范化、制度化以及日?；囊螅瑫跓o形之中，培養(yǎng)學生以及管理人員的行為習慣。5S管理的應用成功推動了實訓整體工作質(zhì)量以及工作效率的提升。

4、教學資源利用合理化

將5S管理和教學資源利用進行有效結(jié)合，能夠保證設備得到管理，即使在實訓空窗期間，實驗設備、實訓中心環(huán)境，也能得到了持續(xù)的維持，實驗設備效益增加，教學資源也得到了充分的利用。

三、5S管理在旅游管理實訓中心應用實踐流程

通過上文的敘述，簡單了解了在旅游管理實訓中應用5S管理的具體作用，在此基礎上，還要進一步對應用事件流程進行規(guī)劃和設計，才能夠保證5S管理理念和5S管理的作用得到發(fā)揮。

1、成立領導小組

首先要成立相應的領導小組，讓5S管理觀念深入到學生的心中，調(diào)動學生的積極性，繼而最大程度保證實訓中心環(huán)境整潔，為教學效率提高奠定基礎。

2、完善管理制度

根據(jù)5S管理中相關(guān)規(guī)則制定形成制度的初版，繼而根據(jù)學校實訓中心的日常環(huán)境情況，對相應的細節(jié)進行修改。

3、制定實施細則

管理制度是領導小組的宏觀管理基礎，還要對5S管理的具體實施情況進行制定，也就是對5S管理應用過程中需要做到的具體事務進行制定，這種細則上的明確規(guī)范，能夠有效提高相關(guān)人員的執(zhí)行力。

4、強化內(nèi)部審核

不止如此還要加強內(nèi)部審核，內(nèi)部審核的主要作用是保證管理工作得到落實，也是檢驗5S管理理念的實施效果，在內(nèi)部審核過程中，可能會發(fā)現(xiàn)管理時存在的問題，要立即進行整改，為以后的管理工作清除障礙，而其檢查主要針對5S管理中的五項內(nèi)容各自面向的具體項目。

5、定期歸納總結(jié)

在上述內(nèi)容全部進行后，進行定期的歸納總結(jié)，由5S管理領導小組組織開展，對整個實訓過程進行經(jīng)驗總結(jié)，實施5S管理后的第一階段的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn)，利用5S管理方法，讓學生自主經(jīng)營，調(diào)動了學生的學習積極性，全面的培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)以及主觀能動性。

5S管理的引入，為國家培養(yǎng)旅游專業(yè)的人才，打下了良好的基礎，但是旅游管理實訓新的優(yōu)化和改革是一個長期系統(tǒng)的工作，必須構(gòu)建出科學高效的管理運行機制，才能保證旅游管理實訓中心能夠長久發(fā)展。