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新益為5S咨詢公司概述:5S管理是現(xiàn)代企業(yè)最基本的現(xiàn)場(chǎng)管理方法之一,如何在提高學(xué)生實(shí)踐操作能力的同時(shí),提高學(xué)生的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),讓學(xué)生在畢業(yè)后更快地適應(yīng)工廠企業(yè)的管理,是當(dāng)前高職院校的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)課中進(jìn)行5S現(xiàn)場(chǎng)管理就是一種提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一種有效途徑。
5S咨詢
5S管理是一種起源于日本的企業(yè)管理方法。5S管理是指整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)五項(xiàng)。5S管理的具體內(nèi)容是通過規(guī)范場(chǎng)地和現(xiàn)有對(duì)象,營造清晰的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣。最終目的是提高員工的綜合素質(zhì)和道德素質(zhì)。自覺維護(hù)工作環(huán)境的秩序和整潔,同事間的尊重和禮貌,在待人待物時(shí)表現(xiàn)出每位員工的整體素質(zhì)。
1、在培訓(xùn)課程中實(shí)踐5S管理中的“整理”(SEIRI)
整理就是對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)(工作場(chǎng)所)內(nèi)的所有設(shè)備、設(shè)備和物品進(jìn)行分類和區(qū)分,并將其劃分為需要的和不需要的,并明確、嚴(yán)格地區(qū)分需要和不需要。不必要的物品要固定定位,垃圾和垃圾要盡快處理。也就是說,在有限的工作空間中只剩下必要時(shí)間的必要物品,不必要的物品為零。
培訓(xùn)班“整理”的做法是在課前,教師向?qū)W生明確培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)所需的設(shè)備和物品,將學(xué)生分成小組,安排學(xué)生安排培訓(xùn)項(xiàng)目。本課所需要的設(shè)備和物品按照方便取用的原則進(jìn)行整理和放置。如有必要,可通過相關(guān)標(biāo)志進(jìn)行識(shí)別;未使用的設(shè)備和物品應(yīng)定位放置,廢棄物和垃圾應(yīng)妥善處理。課前培訓(xùn)結(jié)束后,騰出有效的培訓(xùn)空間,也防止了設(shè)備和物品的誤用。訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的一些殘料、非必需品、報(bào)廢物品等,將組織學(xué)生課后及時(shí)清理,確保訓(xùn)練基地干凈整潔。
2、在培訓(xùn)課程中實(shí)踐5S管理中的“整頓”(SEITON)
整頓是整理后留在現(xiàn)場(chǎng)的必備設(shè)備。設(shè)備、器材、物品分類擺放,擺放整齊,數(shù)量清晰,標(biāo)識(shí)有效。
對(duì)于“整頓”的實(shí)踐,培訓(xùn)課前對(duì)培訓(xùn)器材、器材、物品進(jìn)行整理后,需要進(jìn)行整理擺放整齊,并用標(biāo)簽進(jìn)行有效標(biāo)注。整改的目的是讓訓(xùn)練場(chǎng)基地內(nèi)的物品一目了然,營造整潔規(guī)范的訓(xùn)練環(huán)境,杜絕訓(xùn)練時(shí)找資料的時(shí)間,杜絕過多不必要的物品。從而增加了有效訓(xùn)練時(shí)間,提高了訓(xùn)練效率。
3、在培訓(xùn)課程中實(shí)踐5S管理中的“清掃”(SEISO)
清掃是對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地基地進(jìn)行清潔,保持訓(xùn)練場(chǎng)地干凈、明亮、無雜物和垃圾。清掃的目的是去除污垢。
“清掃”的做法是在培訓(xùn)過程中對(duì)垃圾、垃圾進(jìn)行分類放置,并在培訓(xùn)課結(jié)束時(shí)及時(shí)清理。清掃后的訓(xùn)練場(chǎng)地干凈、明亮、無廢棄物、無污染物。雖然之前已經(jīng)進(jìn)行了2S--整理整頓,需要的東西已經(jīng)放好,可以馬上拿到,但是拿出來的東西必須是可以正常使用的狀態(tài)。而達(dá)到這種狀態(tài)是清掃的首要目的。每次練習(xí)、培訓(xùn)下課后,徹底清掃場(chǎng)地,建立清掃標(biāo)桿,人人參與,人人有責(zé),不留死角,杜絕污染源,檢查各項(xiàng)項(xiàng)目,所要操作的設(shè)備中使用的工具必須進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。
4、在培訓(xùn)課程中實(shí)踐5S管理中的“清潔”(SETKETSU)
清潔就是將上述實(shí)踐的3S實(shí)踐制度化和規(guī)范化。制定實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)定和實(shí)訓(xùn)室使用規(guī)定,掛在實(shí)訓(xùn)室適當(dāng)位置。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常教育,使學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣,保持訓(xùn)練室始終清潔。清潔的目的是為了保持以上3S的結(jié)果,要持之以恒,把干凈有序的練練場(chǎng)所和培訓(xùn)場(chǎng)所作為日常行為的標(biāo)準(zhǔn)。確定清潔職責(zé)和清潔區(qū)域,除對(duì)練功場(chǎng)地進(jìn)行徹底清潔外,還應(yīng)注重對(duì)設(shè)備和工具的徹底清潔、潤滑,防止漏氣、漏水、漏油、噪聲等污染源,注意排查安全隱患。
5、在培訓(xùn)課程中實(shí)踐5S管理中的“素養(yǎng)”(SHITSUKE)。
素養(yǎng)是指員工的個(gè)人素質(zhì),素養(yǎng)是提高人的素質(zhì)。5S管理——整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)在實(shí)施過程中都很重要,但其中最重要的是“素養(yǎng)”。個(gè)人素養(yǎng)是工廠企業(yè)和人類社會(huì)最看重和最期待的。員工的個(gè)人素養(yǎng)關(guān)系到工廠和企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,決定工廠和企業(yè)的發(fā)展,是民族振興的關(guān)鍵。同時(shí),一個(gè)人的高素養(yǎng)也是最難培養(yǎng)和形成的。
在實(shí)踐培訓(xùn)和教學(xué)過程中,是學(xué)生素質(zhì)教育的好機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,教師可以提高學(xué)生的文明禮貌水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高溝通能力和溝通能力。能力強(qiáng),養(yǎng)成按章辦事的良好工作習(xí)慣,讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待任何工作。在素養(yǎng)培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)教師要強(qiáng)制執(zhí)行學(xué)生的規(guī)范,按照標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)踐和實(shí)踐,培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德,陶冶情操,提高修養(yǎng),讓學(xué)生自覺貫徹這些基本原則。在他們的日常學(xué)習(xí)和生活中。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,克制自己,形成一種時(shí)尚,最終演變成優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)。
如何踐行培訓(xùn)課5S提升學(xué)生素質(zhì)?以上就是新益為5S咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng);
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營,提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等